Concevoir des documents en FAcile à Lire et à Comprendre (FALC)

Référence : FOR-00037

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les attentes et les besoins des personnes en situation de handicap mental ou avec des difficultés de lecture dans leur usage de l’écrit et de la lecture
  • Connaître les exigences et les règles d’écriture du FALC
  • Maîtriser les principes d’écriture et de mise en page de ses documents pour les rendre accessibles aux personnes déficientes mentales ou avec des difficultés de lecture (papier et web)
  • Evaluer la qualité des documents et textes à destination des personnes déficientes mentales ou avec des difficultés de lecture

Le programme de la formation

Module 1 : Introduction, présentation des handicaps mentaux, cognitifs et psychiques et des autres personnes avec des difficultés de lecture
- Etat des lieux des obligations légales (Loi de 2005 et 2014).
- Enjeux du FALC. Qui sont les personnes avec des difficultés de lecture ? (handicapés mentaux, touristes étrangers, primo-arrivants, ...). Quel est l’objectif des documents en FALC ? L’autonomie totale est-elle possible ?
- Présentation rapide des notions d’illettrisme et de handicap mental.

Module 2 : Découverte des préconisations du FALC
- Présentation des préconisations du FALC : le contenu des documents + la mise en forme.
- Présentation de la grille d’auto-évaluation de l’UNAPEI.
- Découverte de documents existants en FALC.

Module 3 : Cas pratiques
- Cas pratiques par petits groupes : transcription de documents en FALC (à partir d'un document propre à chaque structure)

Module 4 : Tester ses documents auprès des publics cibles
- Déplacement dans un ESAT pour une séance de travail avec des personnes handicapées mentales sachant lire
- Animation de la séance de relecture par petits groupes
- Debriefing à la fin de la séance

Les méthodes et supports

En amont : Préparation de documents de son site à apporter le jour de la formation pour les cas pratiques
Pendant la formation :
Apport théorique
Exemples
Etude de cas pratique
Présentation d’outils adaptés
Visite d'un ESAT

 

ÉVALUATION

- Questionnaire de satisfaction des stagiaires
- Fiche d'évaluation des acquis individuels
- Formation sanctionnée par une attestation de formation

 

A qui s'adresse cette formation ?

Public

Personnel en charge de l’accueil, de la communication ou de la médiation dans un site touristique, culturel ou de loisirs

Pré-requis
Pas de pré-requis

Liste des sessions prévues

Sessions Inter Lieu Durée Prix
Du 07/11/2019
Au 08/11/2019
CLERMONT-FERRAND
CLERMONT-FERRAND - Auvergne Rhône-Alpes Tourisme
1,5 jours
10 heures
375,00 €

Informations complémentaires

La formation est dispensée par Caroline JULES, consultante et formatrice spécialisées dans l'accueil des publics handicapés