Visites guidées : sortez des sentiers battus !

Référence : FOR-00180

Objectifs pédagogiques

  • Penser une visite “décalée” adaptée à ses ressources (humaines, financières et matérielles) et à son public
  • Connaître et apprendre à manier les outils d’une médiation “décalée”
  • Pratiquer des exercices de créativité pour sortir des sentiers battus

Le programme de la formation

Les Offices de Tourisme et les lieux de visite conçoivent et organisent des animations et visites pour valoriser et faire découvrir les richesses patrimoniales de leur destination touristique. La majorité des visites et animations de découverte de patrimoine (bâti, paysager, naturel, culturel...), qu’ils proposent se font de manière plutôt conventionnelle.

Face à un public de plus en plus «zappeur» et devant une offre pléthorique, les visites guidées sont en perte nette de vitesse.  Les OT et les lieux de visite doivent proposer de nouveaux moyens de faire découvrir leur patrimoine. L’objectif est double : reconquérir un public habitué à suivre des visites et animations de découverte, mais aussi séduire de nouveaux publics comme les familles et les jeunes.

Cette formation permettra au stagiaire de réfléchir au cas de sa propre structure, d’y appliquer l’usage d’outils d’une médiation « décalée », de pratiquer des exercices de créativité, d’effectuer un travail approfondi sur un extrait de visite à partir d’apports théoriques, d’outils, méthodes créatives et techniques éprouvées.

 

Module 1 : Qu’est-ce qu’une visite “décalée” ?

  • Comment et pourquoi une médiation peut-elle être “décalée” ? Qu’est-ce qu’une “expérience” ?
    • Échange créatif entre les stagiaires et les formatrices.
  • La place de l’émotion dans la médiation.
  • Définir ses objectifs cognitifs et émotionnels :
    • Théorie et application pratique à partir du projet de chaque stagiaire.
    • Présentation libre de 3mn par structure.
  • Sortir des sentiers battus :
    • Techniques de brainstorming et exercices créatifs.
    • Expérimentation collective de ces techniques.

Module 2 : Outils, méthodes et techniques

  • Approche théorique sur les outils
    • La gestion du contenu historique dans une forme décalée
    • De la participation à l’implication émotionnelle
    • Exemples d’intégration d’outils numériques réussis en médiation
    • Les outils oubliés : Le corps, la voix, les compétences artistique de l’équipe
    • Le jeu : un outil puissant mais délicat à mettre en œuvre
    • Mise en garde : l’outil comme objectif et non comme moyen, risques et dangers.
  • Mettre en valeur les compétences de l’équipe
  •  Application pratique en petits groupes de travail

Module 3 : Approfondir et appliquer de manière concrète les idées décalées
Travail individuel accompagné.

  • Écriture d’un prototype de scénario à partir des pistes décidées la veille.
  •  Suggestions d’outils et techniques complémentaires adaptées à ce projet (individuel)

Module 4 : Présentation d’un extrait de visite “décalée”

  • Présentation d’une scène “en situation” (devant un groupe)
  • Retours des formatrices et des autres stagiaires
  • Itération : Présentation de la même scène enrichie des retours précédemment faits
  • Conseils pour aller plus loin

Les méthodes et supports

  • Apport théorique
  • Etudes de cas concrets
  • Mise en situation
  • Support pédagogique  

A qui s'adresse cette formation ?

Public
Toute personne en charge de la conception et l’animation de visites et animations de
découverte du patrimoine, qu’il soit bâti, paysager, naturel, culturel...  et ayant déjà animé des visites.
Pré-requis
 Pas de pré-requis

Liste des sessions prévues

Sessions Inter Lieu Durée Prix
Du 09/11/2022
Au 10/11/2022
Valence
VALENCE - La Drôme Tourisme
2 jours
14 heures
500,00 € HT

Informations complémentaires

Formation dispensée par Lucille PAYEN et Clémence PORNON, formatrices et consultantes spécialisées en médiation culturelle (visites guidées, théâtre, conteuse...)